비주얼 아트
브랭섬홀 아시아의 비주얼 아트 교육은 학생들이 창의성을 탐색하고 예술적 재능을 발전시킬 수 있도록 역동적이고 지지적인 환경을 제공합니다.
비주얼 아트는 인간의 창의성, 표현, 소통, 그리고 이해의 모든 영역에 깊이 스며든 삶의 중요한 일부입니다. 이는 지역 사회와 더 넓은 공동체, 문화 속에 뿌리내린 전통적인 형태부터, 새로운 시각 언어와 연관된 현대적이고 다양한 예술 실천까지 폭넓게 포함됩니다. 비주얼 아트는 사회·정치적인 영향을 줄 수 있으며, 의식적·정신적·장식적·기능적 가치를 지니기도 합니다. 어떤 경우에는 설득력을 갖고 전복적인 역할을 하며, 또 다른 경우에는 깨우침과 고양의 경험을 제공합니다. 우리는 이미지와 오브제를 창작하는 과정뿐 아니라, 세계 각지에서 이루어지는 다양한 예술 실천을 감상하고 존중하며 반응하는 과정을 통해 비주얼 아트를 함께 경험합니다. 비주얼 아트에 대한 이론과 실천은 역동적으로 변화하며, 개인적이고 협력적인 탐구, 창의적인 제작, 비판적 해석을 통해 다양한 지식과 인간 경험의 영역을 연결합니다.International Baccalaureate Organization 2014 Visual Arts Guide (2017)
역동적으로 변화하는 이론과 실천
브랭섬홀 아시아의 IB 비주얼 아트 과정은 학생들이 창의적·문화적 경계를 확장하도록 장려합니다. 이 과정은 문제 해결과 확산적 사고를 바탕으로 한 분석적 사고 능력을 키우는 동시에, 예술 창작자로서의 기술적 숙련도와 자신감을 함양하도록 설계되어 있습니다. 학생들은 다양한 시각과 맥락에서 비주얼 아트를 탐구하고 비교하며, 실험과 비평적 성찰을 통해 현대 미술의 실천과 매체를 이해합니다. 이 과정은 시각 예술 분야로의 진학을 준비하는 학생뿐 아니라, 예술을 통해 평생의 교양을 추구하는 학생 모두를 위한 프로그램입니다.
IB 미션과의 연계
브랭섬홀 아시아의 비주얼 아트 교육은 국제 바칼로레아(IB)의 미션과 학습자 프로파일을 기반으로, 학생들이 지역, 국가, 국제, 다문화적 맥락 속에서 예술을 능동적으로 탐구하도록 돕습니다. 탐구, 조사, 성찰, 창의적 적용을 통해 학생들은 세계 속 표현적·미적 다양성에 대한 이해를 넓히고, 비주얼 문화를 비판적으로 이해하고 생산하는 역량을 키워갑니다. 자세히 보기
전문 교사진과 연계된 연속적 교육
브랭섬홀 아시아의 비주얼 아트 수업은 초기 유아 교육과정부터 디플로마 프로그램까지 전문 교사진에 의해 운영됩니다. 이 과목은 9학년까지 필수 과목으로 제공되며, 이후 12학년까지 선택 과목으로 이어집니다. 드로잉, 페인팅, 조소, 판화, 디지털 미디어, 사진, 영상, 세라믹 등 다양한 영역을 다루며, 최적화된 전문 스튜디오에서 수업이 진행됩니다. 각 수업 단원은 PYP, MYP, DP 가이드라인에 따라 설정된 핵심 기준을 충족하며, 기술과 역사적·개념적 맥락 간의 연계를 명확히 이해하도록 돕습니다.
창의적 과정 중심의 학습
비주얼 아트 교육에서는 창작 과정 자체에 중점을 둡니다. 학생들은 실험, 조사, 성찰의 과정을 기록한 ‘프로세스 포트폴리오’를 지속적으로 관리하며 학습을 이어갑니다. 이와 함께, 고품질의 학생 작품을 소개하는 특별 전시 및 상시 전시가 이루어지며, 매년 디플로마 프로그램의 비주얼 아트 전시회는 교내에서 개최되어 높은 수준의 예술성과 전문적인 큐레이션으로 호평받고 있습니다.
