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学术诚信政策评估

学术诚信政策评估

今年我们将对全校范围的“学术诚信政策”进行评估,主要变更之一是对“学术诚信政策”进行了更名。 IB鼓励这种变化。那么,Academic Honesty -学术诚信与Academic Integrity-学术诚信有什么区别?这两个词有细微的差别。

IB将Academic Integrity-学术诚信定义为:

“教育的指导原则,以及选择以负责任的方式行事,以使他人可以信任某一个人。它是合理、真实和诚实的学术作品过程中道德决策和行为的基本。” (IBO,2019)

布兰克森霍尔亚洲学院社区有责任确保从小学开始到高中,始终教导学生学术诚信。老师、父母和学生都在其中发挥重要作用。当我们教授“坚持原则”的学习者培养目标素质时,我们谈论的是公平与正义,并对我们的行为及其后果承担责任。如果某些学生比其他学生获得不合理的优待,那么学生的成绩将是不公平的。确保成绩的价值和可信度是学校的责任。

该政策的目的是让学生承担起自己的责任,并承诺自己诚实地完成所有作业,而无需得到第三方等未经授权的帮助,并且家长和监护人都应能理解这些要求。

希望家长能理解抄袭的问题,它是最常见的不当行为。如果家长觉得自己的孩子需要帮助,我们要求您在发现自己的孩子没能按照正常进度学习落后他人时,请向学校提出支持请求。家长还可以帮助孩子在放学后计划适当可完成的学习任务,以便他们能有效地分配时间。最重要的是,在学生完成作业方面,家长应该杜绝给予或获得帮助。

在接下来的几个月中,我们将邀请家长参与此次政策的评估,并期待与他们紧密合作,以确保每个人在发布最新政策时都能知情。

 

Karen Lile
Head of Academics