初中部
IB国际文凭 初中部 课程（MYP）是为 11 至 16 岁学生设计的动态教育框架。该课程强调全面发展，鼓励学生超越传统的学术。通过语言与文学、语言习得、数学、科学、个人与社会、设计、艺术、体育与健康教育这八个不同的科目组，学生可以培养批判性思维、创造力和跨文化理解能力。学生还将学习韩国社会研究G6）和韩国历史（G7和 G7 ）课程，从而获得韩国教育部承认的韩国高中文凭。
MYP的学习者特征是这一阶段的核心，培养学生的好奇心、开放思维和反思能力。通过融合跨学科学习和社区服务，MYP确保学生在建立坚实学术基础的同时，将学习与现实世界的背景相联系，为他们在高中阶段的持续成功奠定基础。
为全球公民打造的创新课程
除了丰富的课程之外，布兰克森霍尔亚洲学院 还提供各种前沿课程，这些课程都强调各学科领域之间的相互联系。这些课程促进了学生的学业成绩和对世界的全面了解。我们的创新方法增强了学生的全球视野，为未来做好了准备。
通过选择与领导力赋能学生
布兰克森霍尔亚洲学院 初中部 致力于为学生提供领导力、服务和学习的各种机会，并由才华横溢、经验丰富的专业人员提供服务。我们建立了强烈的社区意识和学校自豪感，注重学生的全面发展，并体现了国际文凭学习者的原则：均衡、善于表达、具有国际视野和富有爱心。
致力于学生的全面成长
我们确保每个学生在智力、体力、社交和创造力方面的成长都能得到适当的支持。我们的目标包括
- 为 IB 文凭课程打下坚实的基础。
- 鼓励智力挑战和与现实世界的联系。
- 培养跨文化理解和全球参与。
- 解决相关问题，并在各种情况下应用各种想法。
- 促进对全球相互联系的思考。
- 培养有意义的技能和态度。
- 确保知识的广度和深度。
- 鼓励跨学科理解。
- 提供广泛的联合课程计划，包括出国留学和监督学习计划。
- 提供健康计划，包括氏族 （house）成员资格和咨询资源。
- 在世界一流的设施中利用尖端技术。